一．对于这项工作，坦率说，不单单是热爱，也早已成为一种习惯

从我2008年踏入社会开始，留学申请就一直是我的工作，从2008年9月23日至今 (之所以时间记忆犹新是因为我记得很清楚入职一周就放十一假期了)，一直工作在第一线 (除了休产假的几个月，临生产半个月仍然在坚持工作)。对于这项工作，坦率说，不单单是热爱，也早已成为一种习惯。如果让我现在转行，我恐怕真的想不到自己最想干什么 (见笑了)。工作中，我自认为自己对待学生还是十分有耐心和有责任心，也是真心地希望尽我所能去帮助学生解决遇到的一系列问题，认真完成每一项工作。此外，我也善于耐心倾听学生的需求，有针对性地根据学生的背景、诉求等科学合理的帮助他们制定申请规划，提供全面、精准的学校信息、文书写作、以及面试和套磁的指导。我把自己和学生的关系比喻为站在一起，有着同样目标和愿望的“战友”，在同一个“战场”上并肩作战~

二． 我给大家的一些中肯建议

1. 早早的规划

我相信，绝大部分的同学们决定留学并非是一时兴起的事情，所以还是建议大家尽可能的早做规划，早做准备。最起码，可以早点在GPA上多下功夫提高成绩。因为作为硬件条件的GPA, TOEFL/IELTS, GRE来说，GT可以多次刷分，只要你有时间和精力，但是GPA如果基本确定了，就很难改变。而且，最重要的是，GPA无论对于申请哪个专业，硕士还是博士，都是非常非常重要的 (重要的事情说三遍，请大家在心中默念三遍)。可以说，GPA确定了，你大体的申请学校的档次也能分个三六九等，虽不是绝对，比如也会有低GPA逆袭的奇迹案例，但毕竟是小概率事情。所以，我们按照最常见的情况，就是真心建议同学们一定要早做规划和准备，最起码希望体现在GPA上，这样在你申请的时候能够拿的出漂亮的成绩。

2. 明确的目标

无论做什么事情，只有确立了一个明确的目标，才能朝着这个既定的目标去努力实现，切忌走一步说一步。这个目标可以体现在很多方面，如去哪个国家留学，申请什么专业，读硕士还是博士，自己想要什么，以后的职业发展规划如何。。。。。。

3. 坚定的立场

上一点说了明确的目标，但光有目标还远远不够，需要有坚定的立场、良好的行动力、执行力。光说不练假把式。而且，有可能在申请的准备和实际过程中会遇到各种各样的问题、困难，那么这个时候坚定的立场就可以转化为坚固的后盾。不然，遇到问题就逃避，遇到困难就退缩，请问如何成功？

4. 自我评判

简单说就是客观分析和评价自己，不自负也不要自我否定。没有任何一个人比自己更了解自己，所以知道自己是什么情况，自己想要什么，能够清楚的知道自己的优劣势，这样才能更好的进行申请工作。

5. 优秀的文书

我所谓的优秀的文书，指的并不是多么华丽的辞藻，多么变化无穷的句式，而是朴实无华，真真切切的内容。因为知道自己具备什么，欠缺什么，想要什么，希望成为什么样的人，所以才可以最真实的通过“量身定制”的文书来体现真正的自己，做最真实的自己。

6. 合理的选校

选校的思路和撰写文书的思路比较相似，我常常和学生说的一句话就是我们不要盲目的追求排名，我们不一定要申请最好的学校或者项目，但是一定要选择最适合自己的学校或者项目。虽然博士和硕士的申请，选校依据和标准有些不同，但是这个大的原则基本不变。

三． 我对这份工作的感悟

1. 作为一名合格或者优秀的咨询师一定要有足够的耐心和良好的责任心

我们不是老师 (教学上的)，但却被同学们称之为老师。同时，我的学生们也有管我叫“姐”，“老大”的。不管学生们叫我什么，哪怕是“直呼其名”，都无所谓，但我深知，作为一名咨询师，最起码的职业道德就是对学生以及学生家长要有足够的耐心和良好的责任心。也许他们问题很多，也许他们想法很多，也许他们很善变，也许他们性格犹豫/纠结，但是我们都要有很好的耐心帮助他们答疑解惑，解开心中的谜团。当学生们在一些认知，想法，规划方面出现误区或者偏差的时候，我们一定要站在客观的角度，结合我们的经验帮助他们。只有持有这份责任心，才能更好的服务于学生，帮助学生做好留学指导工作，也才对得起我们被称为“老师”的这个称呼。

2. 立场一定要鲜明、公正、客观

每个人都是独立的个体，具有自己专有的思想和特点。我们在服务每一位同学的过程中，很多时候也是需要一定的磨合期的。但是，无论服务于哪一个环节中，面对同学们的各种想法和问题，我们都需要具有鲜明的立场，客观、公正的态度，只有这样才能结合我们的申请经验，总结出我们的具有指导价值的观点或者见解。千万不能没有自己的主见和观点，也不能容易受到外界因素的干扰/影响，否则很难帮助同学们精准的进行分析和建议。

3. 不要懒惰于学习新知识、新技能，要敢于多尝试申请新的专业/领域

老化说的好，“活到老，学到老”。我认为这句话虽然通俗，但是很有道理。不管在哪里领域任什么职务，做什么工作，要想进步和发展，其实都是需要不断充电，不断学习的。除非，你心甘情愿的“原地踏步”，甚至被“优胜劣汰”。做留学咨询也是一样，要敢于，或者说主观上的愿意，去接触和学习新的知识，领域等等。即便到现在，我有时也会坦诚和学生说，尽管我做留学做了十多年，但是仍然有很多领域需要不断的去学习，从不敢说自己已经十分厉害，还是要谦虚的去学习。甚至有时候会从学生的身上学到一些自己之前不具备的知识或者技能。所以，我觉得，咨询师和学生的关系，很简单，却又有些“复杂”。简单说，就是“亦师亦友”；复杂说，就是既要站在平等的角度去理解和帮助学生，又要站在稍高一些的角度，凭借自己的经验去建议和指导学生。

4. 要想帮助学生多多收获理想的offer, 就不要吝啬于自己在时间和精力方面的付出

世界上没有不劳而获，也不会天上掉馅饼。如果我们咨询师想通过我们的努力和付出，帮助学生最后收获理想的offer, 那么必然也需要我们在服务过程中尽心竭力的付出我们的心血和劳动。坦率讲，由于工作性质的原因，我们很难有真正意义上的假期。不管是晚上、周末、年假、还是法定节日，我们不能说随时待命，但是也基本上要做到有求必应。有的学生在国外有时差，有的学生在工作中要等下班后，有的学生属于夜猫子，等等原因，导致我们经常会在非工作时间收到学生的消息或者电话，有时候还会接到家长的电话，询问孩子的申请情况或者有一些问题需要解答。虽然，非工作时间，不能及时回复，基本上学生和家长都能理解，但是我的性格或者习惯是，只要看到了消息，不回复就不安心，哪怕是问题有些复杂，需要做一些调研工作，我也会告诉学生上班后尽快解答。当然，再厉害，我们也是人，不是神，还是要睡觉休息的。所以，如果海外的同学们在凌晨两三点或者四五点发消息，抱歉啦，那我真的看不到，就只能等到第二天上午上班了。欣慰的是，同学们都是十分理解的~

University of Hong Kong

Hong Kong University of Science and Technology

National University Of Singapore

Delft University of Technology

Swiss Federal Institute of Technology Zurich

Lausanne Federal Polytechnic University

Imperial College London

University College London

四． 申请案例 (部分案例)

生物博士全奖：

Baylor University, Duke University, National University Of Singapore，Northwestern University, The Chinese University of Hong Kong, University of California-Davis, University of Illinois at Urbana-Champaign, UT Southwestern Medical Center, University of Wisconsin-Madison, etc.

物理博士全奖：

Georgia Tech, Stanford University, University of California-Berkeley, Swiss Federal Institute of Technology Zurich，University of California-San Diego, University of Michigan-Ann Arbor, etc.

物理硕士全奖：

Wake Forest University

化学博士全奖：

Brown University, Princeton University, Rice University, University of Illinois at Urbana-Champaign, University of Minnesota-Twin Cities, etc.

计算机博士全奖：

The State University of New York at Stony Brook, University of Illinois at Urbana-Champaign, etc.

计算机硕士：

National University Of Singapore，Delft University of Technology，Swiss Federal Institute of Technology Zurich，Carnegie Mellon University, Columbia University, University of California-Irvine, University of California-Los Angeles, University of California-San Diego, University of Illinois at Urbana-Champaign, University of Texas-Austin, etc.

电子工程博士：

Purdue University, University of Michigan-Ann Arbor, etc., National University Of Singapore,

Delft University of Technology

电子工程硕士：

University of Hong Kong，Hong Kong University of Science and Technology，National University Of Singapore，Delft University of Technology，Swiss Federal Institute of Technology Zurich，Lausanne Federal Polytechnic University，Imperial College London，University College London，

Columbia University, Johns Hopkins University, New York University-Tandon, University of California-Los Angeles, University of Pennsylvania, University of Southern California, Nanyang Technological University,  National University of Singapore, etc.

生物医学工程博士：

University of North Carolina, Nanyang Technological University, etc.

生物医学工程硕士：

Cornell University, Georgia Tech, etc.， Imperial College London

University College London

机械工程博士全奖：

Northwestern University, Purdue University

统计硕士：

University of Hong Kong, Hong Kong University of Science and Technology, National University Of Singapore, Imperial College London, University College LondonColumbia University, Cornell University, Johns Hopkins University, Rice University, University of Illinois at Urbana-Champaign, University of Michigan-Ann Arbor, University of Southern California, University of California-San Diego, etc.

金融工程硕士：

Carnegie Mellon University, Columbia University, Cornell University, Georgia Tech, New York University, University of Chicago, University of Illinois at Urbana-Champaign, University of Minnesota-Twin Cities, etc.

生物信息硕士：

Georgia Tech, University of Michigan-Ann Arbor, etc.

公卫博士全奖：

University of Pittsburgh, The State University of New York at Stony Brook, University of Minnesota-Twin Cities, etc.

公卫硕士录取：

Columbia University, University of California-Los Angeles, University of Michigan-Ann Arbor, University of Minnesota-Twin Cities, University of North Carolina, Yale University, etc.

去年案例情况：